综观中国教育，素质教育呼吁了很多年，可落到实处依然并不乐观。现代学历教育一味注重分数，导致许多学生高分低能，进入社会并不能马上有效地投入到实际工作中。据统计，2007年有将近80万的大学生毕业就失业，2008年有将近580万大学生毕业。目前这已经是很明显的供过于求的现象，而且这种现象普遍存在于各行各业的教育，高尔夫专业尤其。高尔夫是舶来品，在中国的发展有限，用有限的发展史去培育新一代，难免会捉襟见肘。

上海交大海外高尔夫管理新锐深刻意识到这一点，觉得教育培训不但要专业而且必须与实际结合，所有脱离实践的理论教育都是站不住脚的。积累了三年的上海交大海外高尔夫管理分院在推出管理新锐计划之前做了非常充分的准备，学以所需，学以致用是学院一贯遵守的原则，而且中国高尔夫管理新锐班，承载了无数高尔夫人对中国未来高尔夫管理接班人寄予的殷切希望。这些，注定了上海交大海外高尔夫管理新锐计划的标新立异，注定了从高尔夫管理新锐计划走出去的学生不同凡响。

高尔夫管理新锐的课程设置主要等分成四部分——工商管理课程、高尔夫管理专业课程、球场实习、专业英语。这四大块四足鼎立，分量相当，是综合素质教育的体现。

工商管理课程（25%）从最基本的企业管理原理出发，逐步揭示市场经济环境成功企业管理的技巧。国内顶级商学院教授通过大量的企业成败案例分析，帮助学生扎实掌握企业管理理论以及各类实用的管理方法和工具。课程主要内容包括管理学原理，统计学，宏观经济学，管理经济学，财务管理与分析，市场营销，人力资源，谈判管理，商业伦理，服务管理，商务计算机应用等。为了培养学生掌握MBA的基本课程，毕业后能够快速融入企业的实际管理工作。

高尔夫管理专业课程（25%）以国内外高尔夫文化、高尔夫经营原理、高尔夫规则和产业发展规律为主题，高尔夫行业资深教授、管理者、指导老师（球场总经理），亲自传授高尔夫管理方面的知识和理论，帮助学生初步掌握高尔夫入门的文化、原理和规则、球场的管理经验、大型国际赛事的组织管理、解读国内外俱乐部管理和营销最新案例；教会学生如何制订高尔夫高级职业经理人的个人发展规划。课程内容包括高尔夫管理导论，高尔夫文化与规则，高尔夫俱乐部管理入门，高尔夫草坪管理概论，高尔夫大型赛事运作，高尔夫基础运动。为了培养学生深刻领悟高尔夫产业文化和原理，能迅速投入到高尔夫产业的管理工作中。

球场实习（25%）是指每年有2-3个月的时间，每位学生将有机会到全国20多个优秀的实习基地球场进行实习。安排学生在高尔夫球场不同的工作岗位进行锻炼，让学生亲身体验高尔夫球场从设计、建造、开业到管理及日常运营的全过程，在实践中充分了解作为高尔夫职业经理人所要掌握的要领和技术；指导老师（球场总经理）将定期跟踪和监督学生的实习进展，并在实习结束给学生全面客观的实习鉴定。学生还有机会参与国内外大型高尔夫赛事服务，体验高尔夫大赛组织和管理的全过程，为未来担任高尔夫球场职业经理人打下良好的基础。为了培养学生理论联系实际，了解中国高尔夫球场的经营状况，学习球场的经营管理；球场管理者与学生互动，相互了解和沟通，有利于学生今后择业。

英语课程（25%）按照大学英语的知识结构和体系安排，聘请中外资深英语教授，针对不同水平的学生通过专业系统化的课程学习和训练，达到熟练运用英语的水平，使学生在未来工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，帮助学生在未来竞争激烈的工作环境中处于优势地位，是为了培养具有国际视野的高尔夫行业高级管理者。如果学生完成TOEFL500分以上（机考173分、网考61分），或雅思5.5分；将符合继续国外深造对英语的要求，可拿到加拿大尼亚加拉学院高尔夫管理专业的入学通知书。

新锐管理课程设置本着实用、全面、专业的原则，为学生制定了这样一套完整的教学课程。这些课程的合理性得到了加拿大尼亚加拉学院的认可，他们承认新锐班学生在校两年所修的学分，只要通过语言关，他们学院将愿意向新锐班的学生抛出橄榄枝，欢迎他们去加拿大就读。就算两年后学生不去加拿大更深层次的进修，这些所学的知识也足以引导他们在高尔夫行业一路前行。

   课程一览表

   报名相关信息